J’ai déjà émis des doutes sur la pertinence de créer un institut national d’excellence en éducation. La réplique de Martin Maltais, professeur à l’UQAR, aux chroniques de Francis Vailles sur le décrochage scolaire et le similibulletin d’Égide Royer, professeur à l’Université Laval, sur l’action gouvernementale en éducation ont accru mes réticences.
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